Вчера в Уральском государственном университете имени Горького открылся региональный центр по повышению квалификации школьных преподавателей в области использования компьютерных технологий в учебном процессе,

Екатеринбург стал четвертым городом, где действуют подобные центры. До этого они начали работу в Нижнем Новгороде, Ростове-на-Дону и в Омске. Согласно всемирной благотворительной программе «Обучение для будущего», до 1 сентября в России откроется еще пять таких заведений. Все вузы, на базе которых создаются центры, прошли специальный конкурсный отбор. Его проводили федеральное министерство образования и компания Intel при поддержке компании Microsoft. Заявки поступили от 175 учебных учреждений 62 регионов. Решающее значение имели опыт работы в сфере повышения квалификации учителей и в организации курсов по информационным технологиям, наличие квалифицированных кадров, помещений и достаточно большое число нуждающихся в обучении. Обязательное условие - иметь реальный план организации работы центра после прекращения поддержки со стороны корпорации, чтобы доброе начинание не заглохло. Победителям выделяются комплекты оборудования на 40 с лишним тысяч долларов. В Уральском центре уже установлено 25 персональных компьютеров на базе процессора Intel Pentium 4 и два сервера на базе процессоров Intel, оснащенных программным обеспечением компании Microsoft. Другое необходимое оборудование передала российская компания «Формоза».

Кстати, побеждать в конкурсе стоило: ведь после завершения программы обучения вся эта техника перейдет в полное владение университета.

Как пояснил менеджер образовательных программ компании Intel в Восточной Европе Камиль Исаев, за 40 часов классной работы учителя не только узнают, как полезно использовать информационные технологии на уроках, но и получат практические навыки, которые смогут передать коллегам и ученикам.

Ожидается, что еще до конца текущего года в Екатеринбургском центре пройдут подготовку 600 человек. Кроме преподавателей здесь намерены обучать и руководителей местных органов управления образованием.