«Ситуация вокруг подготовки школ к новому учебному году не вызывает у меня особой тревоги. Процесс приемки идет стабильно, большая часть образовательных учреждений будет сдана в ближайшие дни», - об этом заявил на вчерашней пресс-конференции министр общего и профессионального образования Свердловской области Валерий Нестеров.

Согласно информации министерства, более 71 процента всех учебных заведений области полностью готовы к работе (по состоянию на 22 августа). Ожидается, что в последнюю неделю лета остальные образовательные учреждения успеют завершить все необходимые приготовления. По словам Валерия Нестерова, в этом году процесс приемки школ несколько осложнен. Основные трудности связаны с отсутствием денег на выполнение требований пожарного надзора.

-В общей сложности школы области получили от пожарных около пяти тысяч предписаний, - сообщил журналистам министр образования. - Более двух тысяч нарушений - из тех, что не требовали больших затрат, -мы уже устранили. Для того, чтобы преодолеть остальные проблемы, необходимо принять областную целевую программу, направленную на обеспечение пожарной безопасности образовательных учреждений.

В настоящий момент разработка такой программы уже ведется. Валерий Нестеров выразил надежду, что с появлением этого документа школы Среднего Урала получат дополнительное финансирование.

В Свердловской области продолжается процесс сокращения количества малокомплектных школ. Основная причина - социально-демографическая ситуация. При этом численность средних (полных) школ остается неизменной. Также стабильно количество образовательных учреждений повышенного статуса: 3,8 процента школ с углубленным изучением предметов, 2 процента гимназий, 1 процент лицеев.

Как сообщил глава Минобразования, со снижением численности учеников снижается и численность педагогов, а также количество вакантных мест по отдельным предметам. В нынешнем учебном году обеспеченность учительскими кадрами составляет 95-97 процентов, что выше прошлогодних показателей на 3 процента. Однако по-прежнему подавляющее большинство школьных педагогов -женщины.